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早期に臨床実習を経験し、実際の作業療法の現場を体験していきます。同時に、哲学、心理学、生物学、社会学、教育学、情報科学など科学的思考の基盤を学び、専門基礎として、解剖学、生理学、臨床心理学、リハビリテーション医学など、さらに基礎作業療法学実習など専門の学びをします。
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病理学、神経内科学、整形外科学、内科学、小児科学など、疾病と障害、回復について重点的に学んでいきます。あわせて、基礎作業療法学実習を1年次に続けて再度行います。そして、基礎作業学、作業療法評価学、作業療法治療学を習得します。2度目の臨床見学実習も行います。
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専門知識を深めるとともに、病院や施設のリハビリテーション科作業療法室で、3週間の評価実習を2回行います。作業療法士は、人間(患者さん)の行動を多面的に分析し、治療、訓練に役立てていきます。患者さんが望むものは何なのか、それをリハビリテーションの専門家として把握する能力を養っていきます。
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8週間の臨床実習を2回行います。実習は、観察とともに、患者さんにどのように働きかけをすべきか、また、すべきでないことは何かを学んでいく機会です。学生同士でそれぞれの経験を語り合い、また教員のアドバイスを得て、患者さんと接するあり方を探りながら、医療人としての人間形成をしていきます。
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